30 Eylül 2021 Perşembe | ||
09:30 | Açılış, Saygı Duruşu, İstiklal Marşı, Açılış Konuşmaları (Prof. Dr. Ahmet Saim KILAVUZ - Prof. Dr. Salih ÇEPNİ) Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç | |
10:50 | 1. Oturum | |
12:40 | Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Tetsuo ISOZAKİ: Japonyada ki fen eğitiminde farklı başarı faktörleri Sunum Dili: İngilizce Salon: Uludağ Salonu Aç | |
14:00 | Çalıştay: Uzaktan Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinden Web 2.0 araçlarının kullanımı: Doç. Dr. Faik Özgür KARATAŞ, Prof. Dr. Yüksel GÖKTAŞ Salon: Mudanya Salonu Aç | |
14:00 | 2. Oturum | |
15:50 | Panel 1: Çevrimiçi Eğitim Kapsamında Bütüncül FMGT Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç | |
17:50 | 3. Oturum | |
01 Ekim 2021 Cuma | ||
09:00 | 4. Oturum | |
10:50 | 5. Oturum | |
10:50 | Çalıştay: Bilim Eğitiminde Evrensel Tasarım: Prof. Dr. Mustafa SÖZBİLİR, Doç. Dr. M. Şahin BÜLBÜL Sunum Dili: Türkçe Salon: Tophane Salonu Aç | |
12:40 | Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Sibel ERDURAN: Future-Oriented Vision for Science Education Based on Epistemic Practices Sunum Dili: İngilizce Salon: Uludağ Salonu Aç | |
14:00 | 6. Oturum | |
15:50 | Panel 3: Eğitimciler için Girişimcilik Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç | |
17:50 | Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Mehmet AYDENİZ: Addressing the Leadership Gap in STEM Education Reforms Salon: Uludağ Salonu Aç | |
02 Ekim 2021 Cumartesi | ||
09:00 | 7. Oturum | |
10:50 | Çalıştay: Fen Eğitiminde Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi, Model ve Simülasyonların Kullanımı: Doç. Dr. Miraç AYDIN Salon: Tophane Salonu Aç | |
10:50 | 8. Oturum | |
10:50 | Çalıştay: STEM Öğretmen Enstitüleri Eğitim Modeli Kapsamında STEM Ders Planı Süreci ve Hazırlanması: Doç. Dr. Bekir YILDIRIM Salon: Uludağ Salonu Aç | |
12:40 | Çağrılı Konuşmacı: Dr. Peter Tiernan: Entrepreneurship in The Irish Education System Sunum Dili: İngilizce Salon: Uludağ Salonu Aç | |
14:00 | 9. Oturum | |
15:50 | Panel 2: Bilimin Doğası Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç | |
17:50 | 10. Oturum | |
03 Ekim 2021 Pazar | ||
09:00 | 11. Oturum | |
10:50 | Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Muammer Çalık: Clues for effective paper writing Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç | |
12:10 | Çalıştay: LGS Matematik testvadisi.com Soru Analizi Atölyesi: Prof. Dr. Yaşar AKKAN Salon: Tophane Salonu Aç | |
12:10 | Çalıştay: Üniversite Giriş Sınavları Matematik testvadisi.com Soru Analizi Atölyesi: Prof. Dr. Bülent GÜVEN Salon: Heykel Salonu Aç | |
12:10 | Çalıştay: LGS Fen Bilimleri testvadisi.com Soru Analizi Atölyesi: Prof. Dr. Salih ÇEPNİ, Serhan SARIOĞLU Salon: Mudanya Salonu Aç | |
13:30 | 12. Oturum | |
15:10 | 13. Oturum | |
16:50 | Kapanış ve Değerlendirme Sunum Dili: Türkçe Salon: Uludağ Salonu Aç |
1. Oturum Perşembe 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç Sınıf Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Karakaş Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Elçin Ayaz | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
39 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Elçin Ayaz | Arş. Gör. Dr. Elçin Ayaz Doç. Dr. Menşure Alkış Küçükaydın | Ekolojik Ayak İzi Kavramının Öğretimine Yönelik Hazırlanan Ders Planlarının İncelenmesi / Examining The Lesson Plans Prepared For Teaching The Concept Of Ecological Footprint | |
40 | Türkçe | Doç. Dr. Menşure Alkış Küçükaydın | Arş. Gör. Dr. Elçin Ayaz Doç. Dr. Menşure Alkış Küçükaydın | Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı Çalışmalarının İncelenmesi: Bibliyometrik Bir Analiz / Investigation Of Inquiry-based Learning Approach Studies: A Bibliometric Analysis | |
48 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Kamuran Kutur | Lisansüstü Öğrencisi Kamuran Kutur Doç. Dr. Mustafa Akıllı | Sınıf Öğretmenlerinin Fen Okuryazarlık Düzeyleri ve Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi / An Examination Of Primary School Teachers' Science Literacy Levels And Self-efficacy Beliefs Towards Science Teaching In Terms Of Several Variables | |
125 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Karakaş | Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Karakaş | Sınıf Öğretmenlerinin Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Görüşleri / Views Of Classroom Teachers On Argumentation-based Learning Approach |
1. Oturum Perşembe 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Gonca Keçeci Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Salih Birişçi | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
142 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Alan | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Alan Doç. Dr. Gonca Keçeci Prof. Dr. Fikriye Kırbağ Zengin | Öğretmen Adayları İçin Yapay Zekâ Teknolojisine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Developing An Attitude Scale Towards Artificial Intelligence Technology For Teacher Candidates: A Study Of Validity And Reliability | |
143 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Alan | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Alan Prof. Dr. Fikriye Kırbağ Zengin | Eğitimde Yapay Zekâ Konusu: Bir Doküman İnceleme Çalışması / The Subject Of Artificial Intelligence In Education: A Document Analysis Study | |
184 | Türkçe | Öğretmen Şeyma Turan | Doç. Dr. Zeynep Tatlı Öğretmen Şeyma Turan | Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Bir Web 2.0 Aracı: Eda / A Web 2.0 Tool For Assessment: Eda | |
188 | Türkçe | Öğretmen Şeyma Turan | Doç. Dr. Zeynep Tatlı Öğretmen Şeyma Turan | Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Web 2.0 Aracı Eda’da Geliştirilen İçeriklerin Analizi / Analysis Of Content Developed In Eda, Web 2.0 Tool For Assessment Evaluation |
1. Oturum Perşembe 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Hasan Bakırcı Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Bestami Buğra Ülger | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
100 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Pelin Yıldırım | Doç. Dr. Gonca Keçeci Lisansüstü Öğrencisi Pelin Yıldırım | Fen Bilimleri Öğretim Programında ve Ders Kitaplarında Bilim Tarihine ve Türk-İslam Alimlerine Yer Verilme Düzeyi / The Level Of Including History Of Science And Turkish-islamic Scholars In The Science Curriculum And Textbooks | |
111 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Nazan Kahraman | Lisansüstü Öğrencisi Nazan Kahraman Dr. Öğr. Üyesi Esra Yecan Doç. Dr. Fatma Taşkın Ekici | Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Programlama Eğitimine Yönelik Öğrenme Deneyimlerinin Yansıtıcı Günlükler ile Belirlenmesi / Determination Of Pre-service Science Teachers' Learning Experiences Towards Programming Education With Reflective Diaries | |
113 | Türkçe | Doç. Dr. Hasan Bakırcı | Doç. Dr. Hasan Bakırcı Lisansüstü Öğrencisi Saniye Yaşar Doç. Dr. Murat Cancan | Teknoloji Destekli Fen Öğretimine Yönelik Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi / Determination Of Science Teachers' Views On Technology Supported Science Teaching | |
199 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Nazan Kahraman | Lisansüstü Öğrencisi Nazan Kahraman Doç. Dr. Fatma Taşkın Ekici | Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının “inovasyon” Kavramına Yönelik Algıları / Perceptions Of Pre-service Science Teachers Towards The Concept Of "innovation" |
1. Oturum Perşembe 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Ebru Ersarı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
73 | İngilizce | Öğretmen Machmudah Machmudah | Öğretmen Syahnur Rahman Dr. Endang Prastuti Öğretmen Machmudah Machmudah | A Review Literatur Mental Health Problems At The Workplace | |
112 | İngilizce | Arş. Gör. Ebru Mazlum Güven | Arş. Gör. Ebru Mazlum Güven Prof. Dr. Nevzat Yiğit | Fostering Technological Pedagogical Content Knowledge: Developing A Workshop For Science Teachers | |
208 | İngilizce | Arş. Gör. Dr. Ebru Ersarı | Arş. Gör. Dr. Ebru Ersarı | Mathematics Preservice Teachers’ Reasoning And Knowledge On Combinatorial Problems | |
214 | İngilizce | Arş. Gör. Dr. Ebru Ersarı | Arş. Gör. Dr. Ebru Ersarı | Mathematics Teachers’ Proportional Reasoning: Strengths And Weaknesses |
2. Oturum Perşembe 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç Kimya Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Senem Çolak Yazıcı Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Candan Cengiz | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
19 | Türkçe | Lisans Öğrencisi İdris Erdeal | Lisans Öğrencisi İdris Erdeal Lisans Öğrencisi Gülşah Yıldırım Prof. Dr. Ruhan Benlikaya | 2010-2020 Yılları Arasında Kimyasal Denge Konusunda Yapılmış Kavram Yanılgısı ve Bu Yanılgıları Giderme Çalışmaları / Misconceptions And Their Remediation Studies About Chemical Equilibrium Between The Years Of 2010 And 2020 | |
20 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Gürbüz | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Gürbüz Prof. Dr. Süleyman Yaman | 2013-2020 Yılları Arasında Eğitim Alanında Yapılan Dijital Hikaye ile İlgili Çalışmaların Betimsel İçerik Analizi ile İncelenmesi / The Investigation With Descriptive Content Analysis Of Studies That Have Done Between 2013-2020, And About Digital Stories | |
50 | Türkçe | Dr. Candan Cengiz | Dr. Candan Cengiz | Tübitak Lise Araştırma Projeleri Yarışmasına Kimya Alanından Hazırlanan Öğrencilerin Proje Tasarımı Süreçlerinin Değerlendirilmesi / Evaluation Of The Project Design Processes Of The Students Prepared For The TÜbİtak High School Research Projects Competition From The Chemistry Field | |
131 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Senem Çolak Yazıcı | Dr. Öğr. Üyesi Senem Çolak Yazıcı | Kimya Konularında Bilgisayar Destekli Öğretim Kullanımına Yönelik Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin Meta Analiz Yöntemi ile İncelenmesi / Analysis Of Master's And Doctorate Theses On The Use Of Computer Assisted Education In Chemistry Subjects By Meta-analysis Method |
2. Oturum Perşembe 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç | |||||
Oturum Başkanı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı |
2. Oturum Perşembe 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Cemalettin Yıldız Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Solmaz Damla Gedik Altun | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
12 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Solmaz Damla Gedik Altun | Dr. Öğr. Üyesi Solmaz Damla Gedik Altun | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Vustat Yazılımı ile Olasılık ve Veri İşleme Öğrenme Alanında Hazırladıkları Etkinliklerin Değerlendirilmesi / İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Vustat Yazılımı İle Olasılık Ve Veri İşleme Öğrenme Alanında Hazırladıkları Etkinliklerin Değerlendirilmesi | |
14 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Fatma Nur Aktaş | Arş. Gör. Dr. Fatma Nur Aktaş | Matematiksel Dil Becerisinin Gelişiminde Video Kulüp Modelinin İncelenmesi / Examining The Video Club Model In The Development Of Mathematical Language Skills | |
124 | Türkçe | Lisans Öğrencisi Ahmet Avcı | Lisans Öğrencisi Ahmet Avcı Lisans Öğrencisi Büşra Atik Prof. Dr. Ali Sabri İpek | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Üzerine Görüşleri* / The Views Of Elementary Mathematics Teacher Candidates On The Undergraduate Program For Elementary Mathematics Teaching | |
128 | Türkçe | Doç. Dr. Cemalettin Yıldız | Doç. Dr. Cemalettin Yıldız | Amerika Birleşik Devletleri’nde Yaşayan Türk Kadın Matematikçiler / Turkish Female Mathematicians Living In The United States Of America |
2. Oturum Perşembe 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Adnan Baki Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Çiğdem Arslan | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
16 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Molla | Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Molla Prof. Dr. Hüseyin Bahadır Yanık | Etkileşimli Simülasyon Ortamında 7. Sınıf Öğrencilerinin Çarpımsal İlişkileri Modelleme Süreçlerinin İncelenmesi / Investigation Of 7th Grade Students' Multiplicative Relationship Modeling Process In Interactive Simulation Environment | |
72 | Türkçe | Öğretmen Uğur Yılmaz | Öğretmen Uğur Yılmaz Dr. Öğr. Üyesi Mevlüde Doğan | 2021 Lgs Matematik Sorularının Öğrenme Alanları ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Boyutlarına Göre İncelenmesi / Learning Areas Of 2021 Lgs Mathematics Questions And Revised Bloom Taxonomy Examining According To Dimensions | |
155 | Türkçe | Dr. Serkan Gürsan | Dr. Serkan Gürsan Doç. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin Doç. Dr. Jale İpek | Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Tasarlanan Teknoloji Destekli Öğretim Modeli Uygulamalarına İlişkin Öğrenci Günlüklerinin İncelenmesi / Examination Of Student Journals Relating To Applications Of Technology-assisted Learning Models Designed To Develop Critical Thinking Skills |
3. Oturum Perşembe 17:50-19:20 Uludağ Salonu Aç Çevre Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Çil Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Dilek Zeren Özer | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
21 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Nesibe Fatıma Nur Irmak | Lisansüstü Öğrencisi Nesibe Fatıma Nur Irmak Prof. Dr. Özgül Yılmaz-Tüzün Prof. Dr. Jale Çakıroğlu | Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğası Anlayışlarının İncelenmesi / Eighth Grade Students’ Nature Of Science Understanding | |
104 | Türkçe | Öğretmen Burhan Işık | Öğretmen Burhan Işık Doç. Dr. Hikmet Sürmeli | Sürdürülebilir Kalkınma İçin Çevre Eğitimi Konusunda Webquest Uygulamasının Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimine Yönelik İnançlarına Etkisi / The Effect Of Webquest Application Based On Environmental Education For Sustainable Development On Science Teachers' Beliefs Towards Education For Sustainable Development | |
215 | Türkçe | Doç. Dr. Emine Çil | Doç. Dr. Emine Çil | Çeşitli Disiplinlerin Biraraya Getirilmesi Yoluyla Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Bitki İsimleri Hakkındaki Bilgileri Üzerine Etkilerinin Araştırılması / Exploring The Effects Of Integration Of Several Disciplines In An Instructional Approach On Students’ Knowledge Of Plant Names | |
228 | Türkçe | Doç. Dr. Dilek Zeren Özer | Doç. Dr. Dilek Zeren Özer Dr. Öğr. Üyesi Sema Nur Güngör Doç. Dr. Elif Özata Yücel Prof. Dr. Muhlis Özkan | Tübitak-4004 Destekli Uludağ Doğa Eğitimine Başvuruda Bulunan Öğretmenlerin Eğitime Katılma Nedenleri ve Eğitimden Beklentileri / Participation Reasons And Expectations Of The Teachers Applying To The TÜbİtak-4004-supported Uludağ Nature Education |
3. Oturum Perşembe 17:50-19:20 Mudanya Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Nevin Kozcu Çakır Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Erkan Özcan | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
127 | Türkçe | Arş. Gör. Zeynep Kıryak | Arş. Gör. Zeynep Kıryak Prof. Dr. Haluk Özmen | Kuvvet ve Enerji Ünitesinde Bilimsel İletişimin Geliştirilmesi ve Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi / Enhancing Scientific Communication In Force And Energy Subject And Examining Students' Opinions | |
238 | Türkçe | Dr. Erkan Özcan | Dr. Erkan Özcan | Uzaktan Eğitim Sürecinde Sosyo-Bilimsel Argümantasyon Kullanılmasının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öz Yeterliklerine Yönelik Etkisi / The Effect Of Using Socio-scientific Issues In Distant Learning Towards Prospective Science Teachers’ Self Efficacy Beliefs | |
241 | Türkçe | Lisans Öğrencisi Sıla Yurdakul | Lisans Öğrencisi Sıla Yurdakul Doç. Dr. Nevin Kozcu Çakır | Fen Bilimleri Dersine Yönelik Robotik ve Kodlama Destekli Etkinliklerin Akademik Başarıya Etkisi / Impact Of Robotics And Coding Supported Activities For Science Course On Academic Success | |
242 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Keziban Şarlakkaya | Doç. Dr. Gökhan Güven Lisansüstü Öğrencisi Keziban Şarlakkaya | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yazılım ve Tasarım Atölyesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi / Investigation Of Science Teachers' Views On Software And Design Workshop |
3. Oturum Perşembe 17:50-19:20 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Seda Okumuş | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
44 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Seda Okumuş | Dr. Öğr. Üyesi Seda Okumuş | Uzaktan Eğitim Sürecinde Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hazır Gıdalar Konusunda Argüman Oluşturma Becerileri / Argumentation Skills Of Pre-service Science Teachers On Ready Foods In Distance Education Process | |
82 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Şenem Alkan | Lisansüstü Öğrencisi Şenem Alkan Dr. Öğr. Üyesi Canan Cengiz | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz Değerlendirmelerinin İncelenmesi: Öğretmenlik Uygulaması Örneği / Examination Of Self-evaluations Of Pre-service Science Teachers: Example Of Teaching Practice | |
96 | Türkçe | Dr. Faruk Arıcı | Dr. Faruk Arıcı Doç. Dr. Mehmet Yılmaz Doç. Dr. Rabia Meryem Yılmaz | Covıd-19 Döneminde Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim ve Yüz-Yüze Eğitim Etkinliklerinin Belirlenmesi / Determination Of Distance Education And Face-to-face Education Activities Of Science Teachers In The Covid-19 Period | |
108 | Türkçe | Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç | Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç Öğretmen Cansu Geyikçigil Öğretmen Hatice Çetin | Fen Bilgisi Kavramlarına Yönelik Sinektik Uygulama: Renkler / Synectic Application For Science Concepts: Colors |
3. Oturum Perşembe 17:50-19:20 Heykel Salonu Aç Biyoloji Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Şirin İlkörücü | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
81 | İngilizce | Aishat Abdulqadir Yusuf | Aishat Abdulqadir Yusuf Prof. Dr. Esther Ore Omosewo Dr. Abdulrasaq Oladimeji Akanbi Dr. Ridwan E Mohammed Dr. Olalekan T Badmus Abubakar Usman | Physics Teachers Pedagogical Content Knowledge On Students’ Academic Achievement In Kwara State, Nigeria | |
98 | İngilizce | Arş. Gör. Dr. Nazlı Ruya Taskın Bedizel | Arş. Gör. Dr. Nazlı Ruya Taskın Bedizel | Introducing Various Web 2.0 Tools To 9th-grade Students In Biology Classroom: Their Views And Metaphors About Technology | |
203 | İngilizce | Dr. Öğr. Üyesi Vita Meylani | Dr. Öğr. Üyesi Vita Meylani Doç. Dr. Diana Hernawati | Herping: Natural Exploration As Bioeducation Of Herpetofauna Animal Diversity | |
206 | İngilizce | Arş. Gör. Dr. Metin Şardağ | Arş. Gör. Dr. Metin Şardağ Dr. Öğr. Üyesi Gökhan Kaya | Genetic Code Analysis And Encrypted Communication: A Multidisciplinary Approach In Stem Education |
4. Oturum Cuma 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Rıza Akdeniz Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
23 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan | Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan Lisansüstü Öğrencisi Özge Şentürk Özkaya | 2019-2020-2021 Yılları Liselere Giriş Sınavı Fen Bilimleri Sorularının Bağlam Temelli Soru Kriterlerine Göre İncelenmesi / Examining The Science Questions In The High School Entrance Exam For The Years 2019-2020-2021 According To Context-based Question Criteria | |
52 | Türkçe | Öğretmen Gül Yılmaz | Öğretmen Gül Yılmaz Prof. Dr. Salih Çepni | Türkiye’de Fen Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımı Konusunda Yapılan Çalışmaların Tematik Analizi / The Thematic Review Of Using Educational Games Studies In Science Teaching | |
109 | Türkçe | Öğretmen Osman Bayrak | Öğretmen Osman Bayrak Prof. Dr. Ali Rıza Akdeniz | Lise Fizik Dersine Yönelik Bağlam Temelli Öğretime Uygun Soruların Özellikleri / Characteristics Of Questions Appropriate For Context-based Instruction For High School Physics Course | |
202 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Kevser Çataldere | Lisansüstü Öğrencisi Kevser Çataldere Doç. Dr. Ümmühan Ormancı | Beceri Temelli Soruların Öğretim Programında Yer Alan Kazanımlar ve Etkinliklere Göre Değerlendirilmesi / Evaluation Of Skill-based Questions According To The Gains And Activities In The Curriculum |
4. Oturum Cuma 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. Gülşah Gerez Cantimer Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Tuğba Yulet Yılmaz | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
45 | Türkçe | Dr. Tuğba Yulet Yılmaz | Dr. Tuğba Yulet Yılmaz | 7. Sınıf Öğrencilerinin Önerme ve Problemleri Kanıtlama Sürecindeki Kanıt Şemalarının Belirlenmesi / Examining The Proof Schemes Of The 7th Grade Students In The Process Of Proving Propositions And Problems | |
62 | Türkçe | Lisans Öğrencisi Aleynanur Akbaba | Lisans Öğrencisi Aleynanur Akbaba | İlkokul 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı İçerisindeki Etkinliklerin Sayı Duyusu Temel Bileşenlerine Göre İncelenmesi / An Investigation Of The Activities In The Primary School 4th Grade Mathematics Textbook According To The Basic Components Of Number Sense | |
173 | Türkçe | Dr. Gülşah Gerez Cantimer | Dr. Gülşah Gerez Cantimer Prof. Dr. Sare Şengül | Örnek Olay Temelli Öğretim Etkinlikleri ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi / The Investigation Of Problem Posing Skills Of 7th Grade Students With Case-based Teaching Activities | |
174 | Türkçe | Dr. Gülşah Gerez Cantimer | Dr. Gülşah Gerez Cantimer Prof. Dr. Sare Şengül | Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Web Destekli Öğretim Uygulamalarına Yönelik Deneyimleri / Preservice Mathematics Teachers’ Experiences On Web-assisted Instruction Applications Within The Scope Of Teaching Practice Course |
4. Oturum Cuma 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Yılmaz Kara Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yusuf Zorlu | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
86 | Türkçe | Öğretmen Aslıhan Baba | Öğretmen Aslıhan Baba Doç. Dr. Yusuf Zorlu Doç. Dr. Fulya Zorlu | Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Destekli Modellemeye Dayalı Öğretim Yönteminin Uygulanmasının Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerine Etkisinin İncelenmesi / The Investigation Of The Effect Of Applying The Modeling Based Teaching Method Supported By Augmented Reality Applications On 21st Century Skills | |
137 | Türkçe | Dr. Yılmaz Kara | Dr. Yılmaz Kara | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kavram Öğretimine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi / Determination Of Science Teachers' Views On Concept Teaching | |
146 | Türkçe | Arş. Gör. Havva Yaman | Doç. Dr. Sibel Er Nas Arş. Gör. Havva Yaman | Covıd-19 Salgın Döneminde Öğretmenlik Uygulaması Dersi Sürecinin Yansıtıcı Günlükler Yoluyla İncelenmesi / Examining The Teaching Practice Course Process Through Reflective Diaries During The Covid-19 Pandemic Period | |
150 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Eren | Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Eren Doç. Dr. Sevgül Çalış | Popüler Bilim Dergisi Kaynaklarının Yaşam Temelli Soruları Çözmeye Etkisi / The Impact Of Popular Science Journal Resources On Solving Life-based Questions |
4. Oturum Cuma 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Mustafa Ürey Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Hikmet Surmelı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
158 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Selenay Yamaçlı | Doç. Dr. Mustafa Ürey Lisansüstü Öğrencisi Bahar Muradoğlu Lisansüstü Öğrencisi Selenay Yamaçlı | Fen ve Sosyal Bilimler Kökenli Öğretmen Adaylarının Ekolojik Vatandaşlık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi / The Evaluation Of Ecological Citizenship Levels Of Teacher Candidates With Science And Social Sciences In Terms Of Different Variables | |
171 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Serdar Sevinç | Lisansüstü Öğrencisi Serdar Sevinç | Uzaktan Eğitim ile Uygulanan 5e Modeline Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi / The Effect Of Education Based On The 5e Model Applied With Distance Education On Scientific Process Skills Of Students | |
196 | Türkçe | Öğretmen Aydın Sellioğ | Öğretmen Aydın Sellioğ Doç. Dr. Hikmet Sürmeli | Bilimsel Muhakeme Becerilerine Yönelik Etkinliklerin Fen Bilgisi Öğretmen Adayalarının Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisi / The Effect Of Activities Based On Scientific Reasoning Skills On Preservice Science Teachers’ Logical Thinking Skills | |
226 | Türkçe | Arş. Gör. Hümeyra Azize Yalçın | Arş. Gör. Hümeyra Azize Yalçın Prof. Dr. Salih Çepni | Fen Bilimleri Öğretim Programında Fotonik ve Fotonik Teknolojilerinin Yeri / The Place Of Photonics And Photonic Technologies In The Turkish Science Curriculum |
5. Oturum Cuma 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç Eğitim Programları ve Öğretim | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Zehra Özdilek Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Sevgül Çalış | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
18 | Türkçe | Muhammed Halid Kafadar | Muhammed Halid Kafadar Lisans Öğrencisi Yusuf Emre Kafadar | Teknoloji ve Fikri Mülkiyet Hakları / Technology And Intellectual Property Rights | |
59 | Türkçe | Öğretmen Reha Ataş | Öğretmen Reha Ataş | Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli / Illuminative Evaluation Approach | |
161 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Özge Durmuş | Lisansüstü Öğrencisi Özge Durmuş Öğr. Gör. Özgür Özünlü | Web 2.0 Araçlarının Fen Bilimleri Öğretiminde ve Sınıf Ortamında Kullanımı / Use Of Web 2.0 Tools In Science Teaching And Classroom Environment | |
166 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Özge Durmuş | Öğr. Gör. Özgür Özünlü Lisansüstü Öğrencisi Özge Durmuş | 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının 21. Yüzyıl Becerilerine Uygunluk Düzeylerinin İncelenmesi / Investigation Of 2018 Science Course Curriculum Outcomes And Conformity Levels To 21st Century Skills |
5. Oturum Cuma 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç Uzaktan Eğitim | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Lütfullah Türkmen Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
87 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Taşkın | Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Taşkın Prof. Dr. Gökhan Aksoy | Uzaktan Eğitime İlişkin Algı Ölçeği Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Developing A Perception Scale On Distance Education: A Validity And Reliability Study | |
116 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Melahat Özkan | Lisansüstü Öğrencisi Melahat Özkan Prof. Dr. Lütfullah Türkmen | Pandemi Döneminde Uzaktan Fen Bilimleri Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların; Öğretmen Görüşlerine Göre Analiz Edilmesi: Kütahya Örneği / In The Pandemi Era, The Issues Based On Science Teachers’ View Points Would Be Analyzed In Kütahya Province, During Online-distance Science Education | |
168 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Büşra Gerz | Lisansüstü Öğrencisi Büşra Gerz Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar | Dürüstlük Kök Değeri Temelli Youtube Dijital Öyküleri Üzerinden Bir Analiz / An Analysis Through Youtube Digital Stories Based On The Basic Value Of Honesty | |
198 | Türkçe | Öğretmen Kubilay Tutar | Öğretmen Kubilay Tutar Doç. Dr. Esra Keleş | Öğretmenlerin İnfobezite Yaşama Durumlarının İncelenmesi / Investigation Of Teachers' Experience Of Infobesity |
5. Oturum Cuma 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç | |||||
Oturum Başkanı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı |
5. Oturum Cuma 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Dilek Zeren Özer | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
1 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Hasan Zühtü Okulu | Arş. Gör. Dr. Hasan Zühtü Okulu | Astronomi Öğretiminde Hologram Tasarlama: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bil-İste-Öğren Şemalarının İncelenmesi / Hologram Design In Astronomy Teaching: Investigation Of Pre-service Science Teachers' Know-want-learn Charts | |
126 | Türkçe | Öğretmen Kübra Yavaş | Doç. Dr. Gonca Keçeci Öğretmen Kübra Yavaş | İşbirlikli Çoklu Zekâ Döngüsü (Cmıc) Modelinin Ortaokul Öğrencilerinin Fen ve Teknolojiye Yönelik Tutumuna Etkisi / The Effect Of The Collaborative Multiple Intelligence Cycle (cmic) Model On Secondary School Students' Attitudes Towards Science And Technology | |
243 | Türkçe | Öğretmen Ezgi Turgutalp | Öğretmen Ezgi Turgutalp Doç. Dr. Nimet Remziye Ergül | 8. Sınıf Basınç Konusunda Stem Öğretme -Öğrenme Modelinin Uygulanmasının Öğrenci Başarısına ve Girişimcilik Becerisine Etkisinin Araştırılması / Stem Teaching The Subject Of Pressure In Eighth Grade – A Study Of The Implementation Of The Learning Model’s Impact On Students’ Success And Entrepreneurial Skills |
6. Oturum Cuma 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç STEM ve Uygulamaları | |||||
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ali Özkaya Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Sevim Bezen | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
15 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Sevim Bezen | Arş. Gör. Dr. Sevim Bezen Prof. Dr. Celal Bayrak | Fizik ile Günlük Yaşamın İlişkilendirilebilme Durumunun Öğrenci Bakış Açısıyla İncelenmesi / An Examination Of The Relatability Of Physics And Daily Life From A Student’s Perspective | |
27 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gizem Şahin | Dr. Öğr. Üyesi Ali Özkaya Prof. Dr. Sait Bulut Lisansüstü Öğrencisi Gizem Şahin | Stem Eğitiminin Öğretmen Adaylarında Yaratıcı Tasarım Becerilerine Etkisinin İncelenmesi / Investigation Of The Stem Education's Effect On Creative Design Skills Of Prospective Teachers | |
63 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gizem Şahin | Dr. Öğr. Üyesi Ali Özkaya Prof. Dr. Sait Bulut Lisansüstü Öğrencisi Gizem Şahin | Stem Etkinliklerinin Öğretmenlerin Yaratıcı Tasarım Becerilerine Etkisinin İncelenmesi / Investigation Of The Effect Of Stem Activities On Teachers’ Creative Design Skills | |
66 | Türkçe | Öğretmen Mustafa Çelik | Öğretmen Mustafa Çelik | Stema Eğitiminde Kültürel Öğeler: Trabzonspor'un Yöresel Motifli Ürünlerinde Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik ve Sanat Entegrasyonu / Cultural Elements In Stema Education: Integration Of Science, Technology, Engineering, Mathematics And Art In Trabzonspor's Locally Patterned Products |
6. Oturum Cuma 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Volkan Yüzüak Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Sevinç Kaçar | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
29 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Recep Recepkethüda | Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Volkan Yüzüak Lisansüstü Öğrencisi Recep Recepkethüda | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorulara İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi / Determining The Opinions Of Science Teachers On Skill-based Questions | |
147 | Türkçe | Arş. Gör. Havva Yaman | Doç. Dr. Sibel Er Nas Arş. Gör. Havva Yaman | Covıd-19 Salgın Sürecinde Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Görüşleri / The Views Of Teacher Candidates About Community Service Practices Course During The Covid-19 Pandemic Process | |
236 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Sevinç Kaçar | Dr. Öğr. Üyesi Sevinç Kaçar | Fen Eğitiminde Üstbiliş Değişkeninin Araştırılmasına Yönelik Lisansüstü Tezlerinin Tematik İçerik Analizi: Türkiye Bağlamı / Thematic Content Analysis Of Postgraduate Theses On Investigation Of Metacognition Variable In Science Education: Turkey Context | |
244 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Selenay Yamaçlı | Prof. Dr. Hakan Şevki Ayvacı Doç. Dr. Mustafa Ürey Prof. Dr. Serkan Sevim Dr. Öğr. Üyesi Gürhan Bebek Dr. Sinan Bülbül Lisansüstü Öğrencisi Emine Bilge Lisansüstü Öğrencisi Sena Bebek Lisansüstü Öğrencisi Selenay Yamaçlı Öğretmen Suat Yamak | Proje Etkinliklerine Katılan Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Model Kullanımının ve Modelleme Sürecinin Değerlendirilmesi / Evaluation Of Model Use And Modeling Process Of Science Teachers Attending Project Activities |
6. Oturum Cuma 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Çiğdem Arslan Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Betül Barut | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
2 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Üçgül | Doç. Dr. Serdal Baltacı Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Üçgül | 6. Sınıf Öğrencilerinin Gerçek Hayata Yönelik Veri Toplama Sürecinin İncelenmesi / Examining The Real Life Data Collection Process Of 6th Grade Students | |
13 | Türkçe | Öğretmen Canan Beklen | Öğretmen Canan Beklen Dr. Öğr. Üyesi Betül Barut | Meslek Lisesi Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi / Analysİng Of Vocatİonal Hİgh School Students' Problem Posİng Skİlls | |
30 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Sevilay Tavşan | Lisansüstü Öğrencisi Sevilay Tavşan Dr. Öğr. Üyesi Alaattin Pusmaz | Öğrencilerin Problem Çözmeye Yönelik İnançlarını Şekillendirmede Deneyimlerin Rolünün İncelenmesi / Examination Of The Role Of Experiences In Shaping The Students’ Beliefs About Problem-solvin | |
42 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Elif İnci | Lisansüstü Öğrencisi Elif İnci Prof. Dr. Tuba Ada | Pandemi Döneminde Ortaokul Öğrencilerinin Yüz Yüze ve Uzaktan Matematik Eğitimine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi / Examination Of Metaphorical Perceptions Of Middle School Students Towards Face-to-face And Remote Mathematics Education During The Pandemic Period |
6. Oturum Cuma 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Haluk Özmen Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Faik Özgür Karataş | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
65 | İngilizce | Lisansüstü Öğrencisi Sabina Sulejmani | Lisansüstü Öğrencisi Sabina Sulejmani Dr. Öğr. Üyesi Menekşe Seden Tapan Broutın Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz | Technology And Mathematics Education: A Comparative Survey On The Use Of Geogebra In Turkey And In Albania | |
133 | İngilizce | Halalisani Mngomezulu | Halalisani Mngomezulu Dr. Samantha Govender Dr. Taurayi Chinaka | Teachers' Perspectives On Embedding Formative Assessment In Grade 10 Physical Sciences | |
149 | İngilizce | Arş. Gör. Onurhan Güven | Arş. Gör. Onurhan Güven Prof. Dr. Haluk Özmen | A Critical Evaluation Of The Systems Thinking In Science Education |
7. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç STEM ve Uygulamaları | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Dilek Zeren Özer Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Emine Çil | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
181 | Türkçe | Arş. Gör. Durmuş Yanmaz | Doç. Dr. Emine Çil Arş. Gör. Durmuş Yanmaz | Mühendislik Tasarım Temelli Stem Eğitiminin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Stem Eğitimi ve Mühendislik Kavramlarına Yönelik Algılarına Etkisi / The Effect Of Engineering Design-based Stem Education On Pre-service Science Teachers' Perceptions Of Stem Education And Engineering Concepts | |
195 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Büşra Özyalçın | Lisansüstü Öğrencisi Büşra Özyalçın Dr. Öğr. Üyesi Filiz Avcı | Türkiye’de Mühendislik Tasarım Temelli Eğitim Çalışmalarının Analizi: Meta-Sentez Çalışması / Analysis Of Engineering Design Based Education Studies In Turkey: Meta-synthesis Study | |
205 | Türkçe | Öğretmen Dilek Aktaş | Öğretmen Dilek Aktaş Kakamyrat Kakayev Doç. Dr. Dilek Zeren Özer | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Maker Atölyesi’nde Yer Alan Etkinlikler ve Stem Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri / Science Teacher Candidates' Opinions About The Activities In The Maker Workshop And Stem Applications | |
229 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Sarı | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Sarı Dr. Öğr. Üyesi Aycan Buldur | Türkiye’de Okul Öncesi Dönemde Stem Eğitimi ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi / Investigation Of Studies On Stem Education In Preschool Period In Turkey |
7. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç Girişimcilik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Günay Balım Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
130 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Elvan İnce Aka | Arş. Gör. Dr. Elvan İnce Aka | Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özelliklerinin İncelenmesi ve Girişimci Öğretmen Tanımlamaları / Examination Of Entrepreneurship Characteristics Of Preservice Teachers And Definitions Of Entrepreneurial Teachers | |
177 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar | Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar Lisansüstü Öğrencisi Nurullah Kereci | Okul Yöneticilerinin Girişimcilik Özellikleri ile Karar Verme Stillerinin İncelenmesi / Investigation Of The Entrepreneurship Characteristics And Decision-making Styles Of School Headquarters | |
178 | Türkçe | Arş. Gör. Durmuş Yanmaz | Arş. Gör. Durmuş Yanmaz Doç. Dr. Emine Çil | Risk Alma Girişimcilik Özelliği Konusunda Yapılan Çalışmaların Tematik Analizi / Thematic Analysis Of Studies On Risk-taking Entrepreneurial Characteristic | |
250 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Betül Öztaş | Prof. Dr. Ali Günay Balım Lisansüstü Öğrencisi Betül Öztaş | Covıd-19 Sürecinde Fen Bilimleri Dersi Öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımına Yönelik Yeterlilik Algıları ve Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri / Covid-19 SÜrecİnde Fen Bİlİmlerİ Dersİ ÖĞretmenlerİnİn Bİlgİ Ve İletİŞİm Teknolojİlerİnİn Kullanimina YÖnelİk Yeterlİlİk Algilari Ve Uzaktan EĞİtİme İlİŞkİn GÖrÜŞlerİ |
7. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Pınar Ural Keleş Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Elif Benzer | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
151 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Hatice Cansu Özpir Mantaş | Lisansüstü Öğrencisi Hatice Cansu Özpir Mantaş Lisansüstü Öğrencisi Ceyda Balcı Çömez Doç. Dr. Elif Benzer | Ortaokul Öğrencilerinin Fen İçerikli Bilimsel Hikâye Etkinliği ile Üst Düzey Düşünme Becerilerinin İncelenmesi / Investigation Of High Level Thinking Skills Of Secondary School Students With Science-contained Scientific Story Activity | |
156 | Türkçe | Arş. Gör. Meral Çelikoğlu | Arş. Gör. Meral Çelikoğlu Prof. Dr. Erol Taş Arş. Gör. Hayrunnisa Ayyıldız Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşiltaş | Fen Bilimleri ve Matematik Ders Kitaplarının Dijital Yetkinlik Bağlamında Değerlendirilmesi / Evaluation Of Science And Mathematics Textbooks In Context Of Digital Competency | |
180 | Türkçe | Doç. Dr. Pınar Ural Keleş | Doç. Dr. Pınar Ural Keleş Öğretmen Hamza Soyuçok | Tübitak 4006 Bilim Fuarlarına Katılan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri / Opinions Of Science Teachers Attending Tubitak 4006 Science Fairs | |
182 | Türkçe | Doç. Dr. Pınar Ural Keleş | Doç. Dr. Pınar Ural Keleş Öğretmen Fatih Çintaş | Destekleme ve Yetiştirme Kursları Kapsamında Verilen Fen Bilimleri Dersi Hakkında Öğrenci Görüşleri / Student Opinions About The Science Lesson Offered Within The Scope Of Support And Training Courses |
7. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Yüksel Göktaş Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Salih Birişçi | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
38 | Türkçe | Doç. Dr. Muhammed Hanefi Calp | Öğretmen Resul Bütüner Doç. Dr. Muhammed Hanefi Calp Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Uzun | Yapay Sinir Ağı Kullanılarak Kalp Yetmezliği Hastaları İçin Ölüm Olayı Tahmini / Death Event Prediction For Heart Failure Patients By Using Artificial Neural Network | |
153 | Türkçe | Doç. Dr. Necla Dönmez-Usta | Doç. Dr. Necla Dönmez-Usta Arş. Gör. Dr. Ümmü Gülsüm Durukan Arş. Gör. Dr. Ebru Turan-Güntepe | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Etkileşimli Dijital Öğretim Materyali Geliştirme Sürecinin Değerlendirilmesi* / The Evaluation Of Preservice Science Teachers' Interactive Digital Teaching Material Development Process* | |
179 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Sarıkoç | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Sarıkoç Dr. Öğr. Üyesi Necmettin Teker | Öğretmenlerin Etik Olmayan Bilgisayar Kullanım Davranışları ile Bilgisayar Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Yüksek Lisans Tezi) / Investigation Of The Relationship Between Teachers' Unethical Computer Using Behaviors And Computer Self-efficacy Perceptions (master Thesis) |
8. Oturum Cumartesi 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç | |||||
Oturum Başkanı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı |
8. Oturum Cumartesi 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Zerrin Toker | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
148 | Türkçe | Arş. Gör. Havva Kevser Yıldırım | Arş. Gör. Havva Kevser Yıldırım Dr. Öğr. Üyesi Adem Doğan | İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Argümantasyon Yöntemi ile Kesir Hesaplama Stratejilerinin Geliştirilmesi / Developing Fraction Calculation Strategies By Argumentation Method Of Primary School Fourth Grade Students | |
152 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Cansu Çelik Özkez | Lisansüstü Öğrencisi Cansu Çelik Özkez Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Çakmak Gürel | Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modelleme Etkinlikleri Hazırlama Süreçlerinin İncelenmesi / Exploring The Development Processes Of The Mathematical Modelling Activities Of The Secondary School Mathematics Teachers | |
154 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Mehmet İhsan Yurtyapan | Lisansüstü Öğrencisi Mehmet İhsan Yurtyapan Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz | Öğretmen Adaylarının Grafik Çizme Becerilerinin İncelenmesi: Covid -19 Örneği / Examination Of Pre-service Teachers' Graphic Drawing Skills: The Case Of Covid -19 | |
157 | Türkçe | Lisans Öğrencisi Mehmet Efe | Lisans Öğrencisi Mehmet Efe Lisans Öğrencisi Nur Hatice Çorumluoğlu Dr. Öğr. Üyesi Zerrin Toker | Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Cebirsel Düşünceyi Desteklemeye Yönelik Fırsatlar / Opportunities To Support Algebraic Thinking In Secondary School Mathematics Textbooks |
8. Oturum Cumartesi 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç | |||||
Oturum Başkanı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı |
8. Oturum Cumartesi 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç Girişimcilik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Taner Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Sıla Kaya-Capoccı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
132 | İngilizce | Doç. Dr. Albana Deda | Doç. Dr. Albana Deda Dr. Natasha Poroçani | E E Learning In Albania During The Pandemic, Before And After It (analysis On The Situation Of Albanian Education) | |
159 | İngilizce | Arş. Gör. Onurhan Güven | Arş. Gör. Onurhan Güven Arş. Gör. Ebru Mazlum Güven Prof. Dr. Taner Altun | Science Teacher Candidates’ Mental Models On Environmental Problems | |
234 | İngilizce | Dr. Sıla Kaya-Capoccı | Dr. Sıla Kaya-Capoccı | Designing Digital Formative Assessment For Entrepreneurial Stem Education | |
235 | İngilizce | Dr. Serhan Bozan | Dr. Sıla Kaya Capoccı Dr. Serhan Bozan | Impact Of Reflective Thinking On Pre-service Teachers’ Development Of Entrepreneurial Stem Lesson Plans |
9. Oturum Cumartesi 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç STEM ve Uygulamaları | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Yılmaz Kara Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Ümmühan Ormancı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
32 | Türkçe | Doç. Dr. Yılmaz Kara | Doç. Dr. Yılmaz Kara Lisansüstü Öğrencisi Nurhan Recepkethüda | Ortaokul Öğrencilerin Beceri Temelli Sorulara İlişkin Tutumunun İncelenmesi / Examination Of Secondary Students' Attitudes To Skill-based Questions | |
64 | Türkçe | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Stem Eğitimine Yönelik Tutumları ile 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigation Of The Relationship Between Elementary Mathematics Teacher Candidates' Attitudes Towards Stem Education And 21st Century Skills | |||
186 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Sarıkoç | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Sarıkoç Öğretmen Hasan Ersoy | Tasarım Odaklı Düşünme Yaklaşımıyla Stem Uygulamaları: Etwinning Projesi Örneği / Stem Applications With Design Thinking Approach: Example Of Etwinning Project | |
233 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gülce Dilar Tuncer Koçal | Lisansüstü Öğrencisi Gülce Dilar Tuncer Koçal Doç. Dr. Ümmühan Ormancı | Türkiye’de Fen Eğitimi Alanında Web 2.0 Araçlarına İlişkin Yapılan Çalışmaların Analizi / Analysis Of The Studies On Web 2.0 Tools In Science Education In Turkey |
9. Oturum Cumartesi 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Çakmak Gürel Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
84 | Türkçe | Öğretmen Elif Çetin | Öğretmen Elif Çetin Doç. Dr. Timur Koparan | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Eğitim Ortamında Ders Planı Hazırlama ve Uygulama Süreçlerinin İncelenmesi / Investigation Of Lesson Plan Preparation And Implementation Processes Of Primary Education Pre-service Mathematics Teachers In Online Education Environment | |
95 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Yeliz Ünal | Lisansüstü Öğrencisi Yeliz Ünal Doç. Dr. Mustafa Yeşilyurt | İlkokulda Teknoloji Destekli Bölme İşlemi / Technology-aided Division In Primary School | |
139 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | Matematik Öğretmen Adaylarının Sonsuzluk Kavramına İlişkin Kavram İmajları ve Kavram Tanımlarının İncelenmesi / Examination Of Pre-service Mathematics Teachers' Concept Images And Concept Definitions Related To The Concept Of Infinity | |
141 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Çakmak Gürel | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Çakmak Gürel | Matematiksel Modelleme Etkinliklerine Katılan Öğretmen Adaylarının Modelleme ile İlgili Görüşleri / The Opinions Of The Pre-service Teachers Participating In The Mathematical Modelling Activities About Modelling |
9. Oturum Cumartesi 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Tülay Şenel Çoruhlu | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
54 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er | Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim Konusundaki Metaforik Algıları / Metaphorical Perceptions Of Science Teachers On Science | |
83 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Murat Pehlevan | Doç. Dr. Tülay Şenel Çoruhlu Lisansüstü Öğrencisi Murat Pehlevan | Sınıf Öğretmeni Adaylarının “genetiği Değiştirilmiş Besinler” Konusunda Sahip Oldukları Görüşlerinin Belirlenmesi / Investigation Of Pre-service Primary Teachers’ Opinions Related To The Genetically Modified Foods | |
97 | Türkçe | Dr. Faruk Arıcı | Dr. Faruk Arıcı Doç. Dr. Mehmet Yılmaz Doç. Dr. Rabia Meryem Yılmaz | Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerinin Akademik Başarı ve Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarına Etkisi / The Effect Of Augmented Reality Technology In Science Lessons On Students Academic Achievement And Motivation For Science Learning | |
110 | Türkçe | Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç | Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç Öğretmen Sibel Göçmez Öğretmen Şeyma Saraç | Online Eğitimin Öğrencilerin Fen Bilgisi Dersinde Yer Alan Yaşam Becerilerini Edinmede Etkisi / The Effects Of Online Education On Students Acquiring Life Skills In Science Lesson |
9. Oturum Cumartesi 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Cemalettin Yıldız Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. İsa Deveci | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
92 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gülçin Sağlam | Dr. Öğr. Üyesi Türkan Berrin Kağızmanlı Köse Lisansüstü Öğrencisi Gülçin Sağlam | Matematik Öğretmenlerinin Tam Sayılarda Dört İşlem Becerisini Kazandırmak İçin Kullandıkları Etkinlikler / Activities Used By Mathematics Teachers To Gain The Skill Of Four Operations In Integers | |
102 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Merve Taşçı | Dr. Öğr. Üyesi Türkan Berrin Kağızmanlı Köse Lisansüstü Öğrencisi Merve Taşçı | Öğrenme Stilleri Farklı Öğretmenlerin Kavram Öğretiminde Sahip Oldukları Çoklu Temsillerin Karşılaştırılması / Comparison Of Representations Of Teachers With Different Learning Styles In Concept Teaching | |
207 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Çağla Kutru | Lisansüstü Öğrencisi Çağla Kutru Lisansüstü Öğrencisi Ömer Güner Dr. Öğr. Üyesi Funda Yeşildağ-Hasançebi | Fen Bilgisi Eğitiminde Fetemm Destekli Argümantasyon Tabanlı Sorgulama Etkinliği Tasarımı / Stem Integrated Argumentation-based Inquiry Activity Design In Science Education |
10. Oturum Cumartesi 17:50-19:20 Uludağ Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. İsa Deveci Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
22 | Türkçe | Muhammed Halid Kafadar | Meryem Fehir Kafadar Muhammed Halid Kafadar | Teknoloji ve Kişisel Verilerin Mahremiyeti / Technology And Privacy Of Personal Data | |
24 | Türkçe | Arş. Gör. Adem Koç | Arş. Gör. Dr. Emine Kahraman Arş. Gör. Adem Koç | Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Ünite Ölçme ve Değerlendirme Çalışmalarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analiz Edilmesi / The Analysis Of Unit Measurement And Evaluation Studies In Secondary School Science Textbooks According To The Revised Bloom Taxonomy | |
25 | Türkçe | Arş. Gör. Adem Koç | Arş. Gör. Adem Koç Arş. Gör. Dr. Emine Kahraman | Lgs Fen Bilimleri Sorularının Solo Taksonomisine Göre Analizi / Analysis Of Lgs Science Questions According To Solo Taxonomy | |
28 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan | Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarıoğlan Lisansüstü Öğrencisi Esra Bursa Doç. Dr. Fatih Gürbüz | Fen Eğitiminde Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yöntem ve Tekniklerinin Kullanıldığı Çalışmaların İçerik Analizi Yöntemiyle İncelenmesi / Analysis Of Studies Using Alternative Measurement And Evaluation Methods And Techniques In Science Education By Content Analysis Method |
10. Oturum Cumartesi 17:50-19:20 Mudanya Salonu Aç Yükseköğretim | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Şule Betül Tosuntaş Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
33 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Hasan Temel | Arş. Gör. Dr. Hasan Temel | Eleştirel Düşünme Dersinin Eleştirel Düşünme Becerilerine ve Eğilimlerine Etkisi / The Effect Of Critical Thinking Course On Critical Thinking Skills And Disposition | |
119 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | Dr. Öğr. Üyesi Pınar Ayyıldız Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | Liderlik Kapasitesinin Hazır Oluş/isteklilik/yetkinlik Bakımlarından Ölçülmesi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Adaptation Of The Ready-willing-able Measure Of Leadership Capacity Scale To Turkish: A Validity And Reliability Study | |
136 | Türkçe | Prof. Dr. Arzu Saka | Prof. Dr. Arzu Saka Dr. Canan Çolak Seymen | Covıd-19 Salgın Döneminde Yürütülen Uzaktan Eğitim Süreci ile İlgili Öğretmen ve Yöneticilerin Görüşleri / Covıd-19 Salgın Döneminde Yürütülen Uzaktan Eğitim Süreci İle İlgili Öğretmen Ve Yöneticilerin Görüşleri | |
209 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar | Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar | Eskişehir Bilim Deney Merkezi ve Sabancı Uzay Evi’nde Gerçekleştirilen Uzman Buluşmaları Etkinliklerinin Katılımcılar Tarafından Değerlendirilmesi / Evaluation Of Expert Meeting Events At Eskisehir Science Experiment Center And Sabanci Planetarium By The Participants | |
251 | Türkçe | Doç. Dr. Şule Betül Tosuntaş | Doç. Dr. Şule Betül Tosuntaş | Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Kabul ve Kullanımının Çevrimiçi Hazırbulunuşluk ve Bağlılık Açısından İncelenmesi / Investigation Of Acceptance And Use Of Online Learning Environments In Terms Of E-learning Readiness And Online Student Connectedness |
10. Oturum Cumartesi 17:50-19:20 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Çil Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Elif Benzer | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
162 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Selen Şener Koruk | Lisansüstü Öğrencisi Selen Şener Koruk Doç. Dr. Elif Benzer | Fen Bilgisi Öğrenme Ortamına Bilgi İşlemsel Düşünmenin Entegrasyonu: Hücre Bölünmeleri Öğretiminde Algoritmalar, Modellemeler ve Veri Uygulamaları / Integration Of Computational Thinking Into Environment Of Science Learning: Algorithms, Modeling And Data Applications In Teaching Cell Divisions | |
167 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Gülşen Koçak | Arş. Gör. Dr. Gülşen Koçak Prof. Dr. Sabriye Seven | Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme (Atbö) Yaklaşımının Ortaokul Öğrencilerinin Argüman Oluşturma Becerileri Üzerine Etkisi / The Effect Of Argumentation-based Science Learning (absl) Approach On The Argument Making Skills Of Secondary School Students | |
183 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Tülay Kurak | Lisansüstü Öğrencisi Tülay Kurak Doç. Dr. Emine Çil | Fen Bilgisi Eğitimi Lisans ve Yüksek Lisans Öğrencilerinin Afet Kavramına Yönelik Anlamalarının İncelenmesi / Investigation Of Science Education Undergraduate And Master Students' Understandings Of The Concept Of Disaster | |
190 | Türkçe | Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşiltaş | Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşiltaş Prof. Dr. Erol Taş Arş. Gör. Meral Çelikoğlu | Türkiye’ Deki Dijital Okuryazarlık Araştırmalarının Betimsel İçerik Analizi / A Descriptive Content Analysis Of Digital Literacy Studies In Turkey |
10. Oturum Cumartesi 17:50-19:20 Heykel Salonu Aç Kimya Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Aybüke Pabuçcu Akış | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
11 | İngilizce | Doç. Dr. Handan Ürek | Doç. Dr. Handan Ürek | The Effect Of Distance Chemistry Laboratory Applications On University Students’ Attitudes And Motivations Towards Chemistry | |
120 | İngilizce | Doç. Dr. Aybüke Pabuçcu Akış | Doç. Dr. Aybüke Pabuçcu Akış Prof. Dr. Sibel Erduran | Extended Reality İn Chemistry Education Research / Extended Reality In Chemistry Education Research | |
160 | İngilizce | Doç. Dr. Aybüke Pabuçcu Akış | Doç. Dr. Aybüke Pabuçcu Akış | Pre-service Teachers’ Experiences On The Use Of Digital Storytelling In Chemistry Education | |
211 | İngilizce | Doç. Dr. Antuni Wiyarsi | Doç. Dr. Antuni Wiyarsi | Measuring Students’ Scientific Habits Of Mind Through Socio-scientific Issues |
11. Oturum Pazar 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç STEM ve Uygulamaları | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Hasan Bakırcı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
105 | Türkçe | Doç. Dr. Emine Çil | Doç. Dr. Emine Çil | Stem+a Eğitimi Profesyonel Gelişim Deneyiminin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen, Teknoloji ve Bilim İnsanı Algısı Üzerine Etkileri / The Effectiveness Of A Stem+a Professional Development Experiment On Preschool Teachers’ Perceptions Of Science, Technology And Scientist | |
117 | Türkçe | Doç. Dr. Hasan Bakırcı | Doç. Dr. Hasan Bakırcı Lisansüstü Öğrencisi Pınar Demir Doç. Dr. Murat Cancan | Fetemm Yaklaşımında Mühendislik Disiplinine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi / Determining The Views Of Science Teachers On The Engineering Discipline In The Stem Approach | |
165 | Türkçe | Öğr. Gör. Özgür Özünlü | Öğr. Gör. Özgür Özünlü Prof. Dr. Salih Çepni | Stem+a Etkinliklerini Derslerine Entegre Eden Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sürece Yönelik Görüş ve Önerileri / Opinions And Suggestions Of Science Teachers Who Integrate Stem+a Activities Into Their Lessons Regarding The Process | |
175 | Türkçe | Arş. Gör. Ahmet Burak Şenöz | Arş. Gör. Ahmet Burak Şenöz Doç. Dr. Elif Atabek Yiğit | Steam Eğitimi ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi / Steam Eğitimi Ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi |
11. Oturum Pazar 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Çiğdem Arslan | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
53 | Türkçe | Öğr. Gör. Damla Sönmez | Öğr. Gör. Damla Sönmez Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz | İnşaat ve Makine Mühendislerinin Meslek Hayatlarındaki Matematikle İlgili Görüşleri / Views Of Civil And Mechanical Engineers On Mathematics In Their Professional Life | |
129 | Türkçe | Arş. Gör. Zeynep Kıryak | Arş. Gör. Zeynep Kıryak Prof. Dr. Haluk Özmen | Çoklu Anlama Sahip Bilim Sözcüklerinin Yedinci Sınıf Öğrencileri Tarafından Algılanma Biçimleri / The Perceptions On Multiple Meaning Science Words By Seventh Grade Students | |
218 | Türkçe | Doç. Dr. Çiğdem Arslan | Doç. Dr. Çiğdem Arslan Lisansüstü Öğrencisi Havva Yaldız | İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Problemleri Yaratıcılık Açısından Sınıflandırma Durumları / Classification Situations Of Prospective Mathematics Teachers In Terms Of Creativity Of Mathematical Problems | |
219 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Özaydın | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Özaydın Doç. Dr. Çiğdem Arslan | Matematik Okuryazarlığı Sorularının ve Matematiksel Muhakeme Etme Gerektiren Soruların Taşıdıkları Kriterlerin Tespit Edilmesi / Determining The Criteria Of Mathematical Literacy Questions And Questions Requiring Mathematical Reasoning |
11. Oturum Pazar 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Dr. H. Seda Sezgin Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
51 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Arslan | Prof. Dr. Hasan Ünal Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Arslan Lisansüstü Öğrencisi Ali Cumali | Öğrencilerin Video Paylaşım Platformunda Ortaokul Matematik Ders Anlatım Kanallarının Videolarına Katılım Gösterme Nedenleri / Reasons For Students To Participate In Videos Of Secondary School Math Lecture Channels On The Video Sharing Platform | |
68 | Türkçe | Dr. Hayriye Seda Sezgin | Dr. Hayriye Seda Sezgin | Uzak Doğu Ülkelerinin Ortaokul Geometri Öğretim Programlarının İncelenmesi / Analyzing Middle School Geometry Curriculum Of East Asian Countries | |
89 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Sevinç Taş | Lisansüstü Öğrencisi Sevinç Taş Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Yavuz | Öğrencilerin Zihnin Geometrik Alışkanlıklarına Göre Şekilsel Kavram Teorisinin İncelenmesi / Examination Of Figural Concepts Theory According To The Geometric Habits Of Mind Of Students | |
134 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | Arş. Gör. Dr. Nazan Mersin | Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtgenler Arasında İlişkilendirme Yapabilme Becerilerinin Kavram Haritaları Yoluyla İncelenmesi / Examination Of Pre-service Mathematics Teachers' Ability To Make Connections Between Quadrilaterals Through Concept Maps |
11. Oturum Pazar 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç Mühendislik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Tufan İnaltekin | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
37 | Türkçe | Öğretmen Resul Bütüner | Öğretmen Resul Bütüner Doç. Dr. Muhammed Hanefi Calp Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Uzun | Derin Öğrenme Kullanılarak Ses ile Cinsiyet Tanıma / Gender Recognition By Voice Using Deep Learning | |
79 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Sümeyra Zeynep Et | Arş. Gör. Dr. Sümeyra Zeynep Et Prof. Dr. Mehmet Nuri Gömleksiz | Fen Bilimleri, Biyoloji, Fizik ve Kimya Dersi Öğretim Programının Teknoloji Okuryazarlığı Standartları Açısından Değerlendirilmesi / Evaluation Of Science, Biology And Physics Curriculum In Terms Of Technology Literacy Standards | |
187 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Arzu Kirman Bilgin | Dr. Öğr. Üyesi Arzu Kirman Bilgin Doç. Dr. Tufan İnaltekin | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kavram Öğretimi Üzerine Tasarladıkları Etkinliklerin Uygunluklarının İncelenmesi / Examining The Suitability Of The Activities Designed By Pre-service Science Teachers On Concept Teaching |
12. Oturum Pazar 13:30-15:00 Uludağ Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Nermin - Bulunuz Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Ümmühan Ormancı | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
46 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Senem Ceren Güneş Gali | Lisansüstü Öğrencisi Senem Ceren Güneş Gali Dr. Öğr. Üyesi Ali Yiğit Kutluca | 2000-2021 Yılları Arasında Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi Alanında Yapılan Araştırmaların Tematik Analizi / Thematic Analysis Of Researches In The Field Of Science Education In The Preschool Period Between 2000-2021 | |
192 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Sevde Erdoğan | Lisansüstü Öğrencisi Sevde Erdoğan Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar | Ters Yüz Sınıflarda Mühendislik Tasarım: Uygulamada Karşılaşılan Zorluklar ve Çözüm Önerileri / Engineering Designin Reverse Classes :practical Challenges And Solution Suggestions | |
216 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar | Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar Prof. Dr. Salih Çepni | Türkiye’de Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin Tematik Betimsel Analizi / A Thematic Descriptive Analysis Of Graduate Theses Made On Gifted And Talented Students In Turkey Between 2018-2021 Years | |
232 | Türkçe | Öğretmen Osman -Elmas | Öğretmen Osman -Elmas Doç. Dr. Nermin Bulunuz | Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Üyep Müfredat Modeli Kullanılarak Zenginleştirilen ve Hızlandırılan “madde ve Doğası” Konusu Hakkındaki Görüşleri / Opinions Of Gifted Secondary School Students On The Subject Of |
12. Oturum Pazar 13:30-15:00 Mudanya Salonu Aç Özel Eğitim | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Ufuk Töman Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Meltem Sarı Uzun | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
17 | Türkçe | Doç. Dr. Ufuk Töman | Doç. Dr. Ufuk Töman | Yansıtıcı Düşünme Becerisinde Karşılıklı Konuşma Yazıları / Conversation Writings On Reflective Thinking Skills | |
122 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Meltem Sarı Uzun | Dr. Öğr. Üyesi Meltem Sarı Uzun | Biyoloji Öğretmen Adayı Olarak Matematik Öğretmenliği Programında Çift Ana Dal Öğrencisi Olmak / Being A Double Major Student In Mathematics Teaching Program As A Preservice Biology Teacher | |
164 | Türkçe | Öğr. Gör. Özgür Özünlü | Öğr. Gör. Özgür Özünlü Prof. Dr. Salih Çepni | Fen Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım: Mühendislik Tasarım Temelli Öğrenme / A New Approach In Science Education: Engineering Design Based Learning | |
200 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Buket Çatar | Lisansüstü Öğrencisi Buket Çatar | Türkiye’de Assure Öğretim Tasarımı Modeli Alanında Yayınlanan Araştırmaların Betimsel İçerik Analizi / Descriptive Content Analysis Of Research Published In The Field Of The Assure Instructional Design Model In Turkey |
12. Oturum Pazar 13:30-15:00 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Abdullah Aydın Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Büşra Bakioğlu | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
103 | Türkçe | Öğretmen Merve Doğru | Öğretmen Merve Doğru Prof. Dr. Salih Çepni | Fen Öğretiminde Okuma Becerilerini Geliştirmede Üstbiliş ve Üstbilişe Dayalı Uygulamalar: Pq4r Stratejisi / Metacognition And Metacognition Based Practices In Developing Reading Skills In Science Teaching: Pq4r Strategy | |
169 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Özge Köngül | Lisansüstü Öğrencisi Özge Köngül Lisansüstü Öğrencisi Hatice Merve Korkut Doç. Dr. Elif Benzer | Fen Öğretim Programları Kazanımlarının Düşünme Becerileri Açısından Yıllar İçerisindeki Değişiminin İncelenmesi: 6. Sınıf Örneği / Examination Of The Change Of Science Teaching Programs In Terms Of Thinking Skills Over The Years: 6th Grade Example | |
176 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Büşra Bakioğlu | Dr. Öğr. Üyesi Büşra Bakioğlu | Ortaokul Öğrencilerinin İnformal Ortamlarda Fen Deneyimlerinin Fen Konularına Yönelik İlgi Düzeylerine Etkisi / The Effect Of Middle School Students' Science Experiences In Informal Environments On Their Curiosity For Science Subjects | |
224 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Sema İrem Orhan | Lisansüstü Öğrencisi Sema İrem Orhan Prof. Dr. Abdullah Aydın | Gelişim Öz-Teorisine Göre Hazırlanan Etkinliklerin Yüz Yüze ve Online Olarak Fen Bilimleri Dersinde Kullanılmasının 7. Sınıf Öğrencilerinin Düşünce Tarzları Üzerindeki Etkisi / The Effect Of Using Face-to-face And Online Activities Prepared According To Incremental Self-theory In Science Lesson On Mindsets Of 7th Grade Students |
12. Oturum Pazar 13:30-15:00 Heykel Salonu Aç STEM ve Uygulamaları | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Miraç Aydın | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
9 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gözde Endam | Lisansüstü Öğrencisi Gözde Endam | Fen Eğitiminde Stem Etkinliklerinin Masal Senaryolarıyla Desteklenmesine Yönelik Öğrenci Görüşleri / Student Opinions On Supporting Stem Activities With Fairy Scenarios In Science Education | |
210 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Emrah Hiğde | Arş. Gör. Dr. Emrah Hiğde | Stem Temelli Eğitim Alan Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının ve Ortaya Koydukları Stem Ürünlerin İncelenmesi / Investigation Of Stem-based Education Teacher Candidates' Attitudes Towards Renewable Energy Sources And Their Stem Products | |
245 | Türkçe | Prof. Dr. İbrahim Ortaş | Prof. Dr. İbrahim Ortaş | Doğal Felaketlerin Günah Keçisi İklim Değişikliği Mi? Önlem Almayan İnsanın Rolü ile Fen ve Ekosistem Okur Yazarlığın Öne / Doğal Felaketlerin Günah Keçisi İklim Değişikliği Mi? Önlem Almayan İnsanın Rolü Ile Fen Ve Ekosistem Okur Yazarlığın Öne |
13. Oturum Pazar 15:10-16:40 Uludağ Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Doç. Dr. Ufuk Töman Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
3 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gizem Cingöz | Lisansüstü Öğrencisi Gizem Cingöz Doç. Dr. Burak Kağan Temiz | Fizik Eğitiminde Kavram Yanılgılarını Saptama ve Giderme ile İlgili Ülkemizde Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi / Evaluation Of Studies In Our Country On Detection And Elimination Of Misconceptions In Physics Education | |
41 | Türkçe | Arş. Gör. Sümeyra Yılmaz | Arş. Gör. Sümeyra Yılmaz Prof. Dr. Bülent Aydoğdu | Covid-19 Pandemi Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Perspektifinden Çevrim İçi Dersler / Online Courses From The Perspective Of Science Teachers In The Covid-19 Pandemic Process | |
61 | Türkçe | Doç. Dr. Ufuk Töman | Doç. Dr. Ufuk Töman | Biyoetik Konusuyla İlgili Ahlaki Yargıların İncelenmesi / Examining Moral Judgments On Bioethics | |
94 | Türkçe | Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz | Aynalar Konusunda Scamper Tekniği ile Periskop Yapımının Ortaokul 7.sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme ve Sorgulama Becerilerine Etkisi / The Effect Of Periscope Making With Scamper Technique On The Creative Thinking And Inquiry Skills Of Secondary School 7th Grade Students At Mirrors Subject |
13. Oturum Pazar 15:10-16:40 Mudanya Salonu Aç Matematik Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Arş. Gör. Tuğçe Kozaklı Ülger Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Işıl Bozkurt | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
185 | Türkçe | Dr. Esra Akarsu Yakar | Dr. Esra Akarsu Yakar Prof. Dr. Süha Yılmaz | Bir Yedinci Sınıf Öğrencisinin Üçgen Eşitsizliği'ni Oluşturma Sürecinin İncelenmesi / Examining The Triangle Inequality Formation Process Of A Seventh Grade Student | |
217 | Türkçe | Doç. Dr. Çiğdem Arslan | Doç. Dr. Çiğdem Arslan Lisansüstü Öğrencisi Burcu Karaduman Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Özaydın | Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Yapılmış Matematik Okuryazarlığı ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Analizi / Analysis Of Postgraduate Theses On Mathematics Literacy In The Field Of Mathematics Education In Turkey | |
220 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Karaduman | Lisansüstü Öğrencisi Burcu Karaduman Doç. Dr. Çiğdem Arslan | Matematik Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Sorularına Bakışları / The Views Of Prospective Mathematics Teachers To Mathematical Modeling Questions | |
246 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Tuğçe Kozaklı Ülger | Prof. Dr. Murat Altun Arş. Gör. Dr. Tuğçe Kozaklı Ülger Dr. Öğr. Üyesi Işıl Bozkurt Doç. Dr. Recai Akkaya Doç. Dr. Çiğdem Arslan Dr. Öğr. Üyesi Furkan Demir Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Özaydın Lisansüstü Öğrencisi Burcu Karaduman Dr. Burcu Nur Baştürk Şahin | Matematik Öğretiminde Yeni Bir Model: Çift Odaklı Öğretim / A New Model In Teaching Mathematics: A Dual Focus Teaching Model |
13. Oturum Pazar 15:10-16:40 Tophane Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Abdullah Aydın Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Nevin Kozcu Çakır | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
225 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Sema İrem Orhan | Lisansüstü Öğrencisi Sema İrem Orhan Prof. Dr. Abdullah Aydın | Öğretmen Adaylarının Düşünce Tarzlarının Belirlenmesi / Determining The Mindsets Of Pre-service Teachers | |
237 | Türkçe | Arş. Gör. Dr. Gülşen Koçak | Arş. Gör. Dr. Gülşen Koçak Prof. Dr. Sabriye Seven | Ortaokul Düzeyindeki Öğrencilerin Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme (Atbö) Yaklaşımına İlişkin Görüşleri / Secondary School Students' Views On Argumentation-based Science Learning (absl) Approach | |
239 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Yıldız | Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Yıldız Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Emir Ar Lisansüstü Öğrencisi Bulut Demir Lisansüstü Öğrencisi Serhan Sarıoğlu | 2021 Lgs Fen Bilimleri Sorularının İçerdiği Bilimsel Süreç Becerileri Bakımından İncelenmesi / Examination Of The 2021 High School Transition Exam Science Questions In Terms Of Scientific Process Skills | |
240 | Türkçe | Lisans Öğrencisi Suna Karlıdağ | Lisans Öğrencisi Suna Karlıdağ Doç. Dr. Nevin Kozcu Çakır | Fen Bilimleri Dersine Yönelik Robotik ve Kodlama Destekli Etkinliklerin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi / Development And Evaluation Of Robotics And Coding Supported Activities For Science Course |
13. Oturum Pazar 15:10-16:40 Heykel Salonu Aç Fen Bilgisi Eğitimi | |||||
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Günay Balım Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Şirin İlkörücü | |||||
Bildiri No | Sunum Dili | Sunan | Yazarlar | Abstract Title / Bildiri Başlığı | |
7 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Halil Akdağ | Lisansüstü Öğrencisi Halil Akdağ | Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Yeterliklerinin Belirlenmesi / Science Teachers' Laboratory Practices Determination Of Competencies For | |
118 | Türkçe | Arş. Gör. Bahar Candaş | Arş. Gör. Bahar Candaş Prof. Dr. Haluk Özmen | Maddenin Tanecikli Yapısı Konusunun Eleştirel Düşünme Stratejileri ile Öğretilmesi / Teaching The Topic Of Particulate Nature Of Matter With Critical Thinking Strategies | |
248 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Altaş | Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Altaş Doç. Dr. Şirin İlkörücü | 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinden Değişken Belirleme Temelli Yeni Nesil Soruları Çözme Durumlarının Değerlendirilmesi / Evaluating 8th-grade Students Skills In Solvİng New Generation Questİons Related To Determining Variables | |
249 | Türkçe | Lisansüstü Öğrencisi Ece Altay | Prof. Dr. Ali Günay Balım Lisansüstü Öğrencisi Ece Altay | Türkiye ile Kanada Fen Öğretim Programlarının Çevre Eğitimi Açısından Karşılaştırması / TÜrkİye İle Kanada Fen ÖĞretİm Programlarinin Çevre EĞİtİmİ AÇisindan KarŞilaŞtirmasi |